动作训练
8个月的孩子已经爬得很好了,家长应该训练他站起来。开始先训练他扶栏杆站立。站立是行走的基础,只有当孩子的肌肉和骨骼系统强壮起来,才能扶栏杆站立,并逐渐站稳。
开始,孩子站不起来时,家长不要着急,可以给他帮帮忙,但要让他逐渐学会用力。当孩子能够扶着栏杆站起来的时候,家长要表扬他,称赞他,让他反复地锻炼,一直到能够很熟练地一扶栏杆就站起来,并且站的很稳。
要继续训练孩子手的动作,如让他把瓶盖扣到瓶子上,把环套在棍子上,把一块方木叠在另一块方木上……家长可以先做示范动作,然后让孩子模仿去做。在反复的动作中,使小儿体会对不同物体的不同动作,发现物体之间的关系,促进智力的发育,同时也锻炼手的灵活性和手眼的协调。
感知能力的训练
可用多彩的玩具和孩子感兴趣的物质,引导小儿去摆弄,边玩边看,提高感知能力。
语言训练
教小儿把动作和相应的词联系起来,如说:“再见”,一边说一边让孩子摆手,大人也边说:“再见”边向他摆手,使孩子把摆手的动作和再见联系起来,逐渐懂得这个词的意思。还可以教他拍手“欢迎”,点头“谢谢”等。训练他按照家长的话做出相应动作,加深对语言的理解。
生活习惯的培养
1、大便。8个月的孩子已经能坐得很好了,每天要让他自己坐盆大小便,在坐便的时候不要让他吃东西,也不要让他玩,不要坐的时间太长,大小便完后就起来。
2、按时吃和睡。如果孩子不能按时吃和睡,也不必着急,每到该吃的时候,继续喂他吃,但不必强迫他吃;到该睡的时候仍然把他放在床上去睡。当他做得好的时候就称赞他,长时间坚持下去,就能使孩子养成有规律的生活习惯。
培养良好的品德
不要让婴儿带着玩具上床。如果每晚上睡觉时都给孩子玩具,他或许会只顾玩玩具而不睡觉。孩子一旦养成某种习惯,就会持续很多年,再大一点时,他可能会把更多的玩具带到床上去。
但是在特殊的情况下,如孩子有在睡前咬被角或吸吮手指的毛病时,可以给他一个玩具,帮助他改变坏习惯,这样做的时间不能太长,一二周即可。
给8个月的婴儿选玩具
可以给8个月的婴儿选购些塑料或橡皮狗、猫,公鸡等动物玩具。一边玩一边向孩子讲:“这是小狗,小狗‘汪汪’地叫。”以后当孩子玩到这个小狗玩具时,就会联想到小狗的叫声,并有了“狗”的概念。
和孩子一起做游戏
可以和8个月的婴儿一起玩照镜子的游戏,抱着孩子面对一面大镜子,一边让他看,一边对他讲:“看看这个是谁呀?这是××(孩子的名字)。”孩子开始会很奇怪,甚至去镜子后边去看看,以后就会逐渐明白这就是他自己。他会开始了解实物和影子的不同。
另外,还可以对镜子做出各种表情,如微笑、大笑、皱眉、撅嘴,孩子也会模仿去做。
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